LeiTa – Lernen im Tandem | Patenprojekt | In der Schule mitkommen. Mitkommen in den Beruf. -

LeiTa – Lernen im Tandem e.V. ist ein gemeinnütziger Verein. In diesem Patenprojekt möchten ehrenamtlichen Paten Schülerinnen und Schüler in ihrer schulischen Laufbahn fördern, sie zu einem erfolgreichen Abschluss führen und ihren Übergang zur Ausbildung begleiten. Wesentliche Grundhaltung von LeiTa ist, dass jedermanns Kultur und Weltanschauung geachtet wird.

Im nebenstehenden Menu dieser Webseite informieren wir Sie über das Entstehen, die Ziele und das Vorgehen des Vereins und zeigen unsere vielfältigen Arbeitsfelder auf. Sie erfahren, wie Sie uns erreichen, was Projektbeteiligte und andere darüber denken und wann die nächsten Termine sind.

Unten finden Sie Berichte vergangener Veranstaltungen und Treffen.

Mitmachspiele für alle

Das LeiTa-Sommerfest ist schon Tradition geworden.

Zum dritten Mal feiern wir am Samstag, den 2. Juli 2011: In der Panzerhalle im Französischen Viertel von 14 bis 17 Uhr. Bei vielfältigem Spielangebot und einem internationalen Büffet erleben Paten, Schüler samt deren Familien und geladene Gäste einen vergnüglichen Nachmittag.

Am 9. Juli 2011 kommen Schüler und Paten von LeiTa e. V. zum zweiten Mal in den Genuss einer Stocherkahnfahrt. Der Verein Round Table, der regelmäßig in der Öffentlichkeit als Förderer auftritt, leistet so einen Beitrag, unsere Schützlinge am Tübinger Leben teilhaben zu lassen. Schon im letzten Jahr konnten die Teilnehmer eine idyllische Fahrt genießen.

An den Ferienkursen des D.A.I. nehmen jeweils auch LeiTa-Schüler teil.

Fünf LeiTa-Schüler nehmen am Ferienprogramm der Stadt Tübingen teil. Aufführung des im Camp erarbeiteten Theaterstücks ist am 24. Juni 2011 um 16 Uhr beim Lindenbrunnen-Pavillon.

Backen in den Patengruppen.
Gemeinsam backen und genießen macht Spaß. So z. B. in der Hügelschule jeweils in der Adventszeit von Erika Bläsius organisiert.

Das Tandem Hubert Spiegelhalder / Vijay Kumar spielte bei der Regionalkonferenz der IHK den Sketch “Die Bewerbung” von Christa Hagmeyer.
“Sigi Richter stellt sich bei einem Bäckermeister vor, aber eigentlich hätte er Mechatroniker werden wollen. Er hört von den Anforderungen des Berufes und nimmt es so hin. Dass man als Bäcker sogar die Mathematik beherrschen soll, beunruhigt ihn jedoch etwas. Mittels Taschenrechner nimmt er es mit den Testaufgaben auf, die ihm sein künftiger Chef stellt. Aber bei Sigis Methode würde dem Bäcker die Insolvenz drohen. Doch da hat Sigi noch einen Rat parat.”